にいがたファシリテーション授業研究会、学生スタッフの角野仁美です。
4月中旬頃に満開を迎えた桜も、
柔らかな新芽が顔を出すようになりました。
皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
4月の定例会のご報告です。
今回は、テキスト体験ファシリテーション第三弾！
「ファシリテーションで学級づくり～学級目標の共有化～」
ということで、新潟市立下山中学校 長嶋 茂先生に
模擬授業をして頂きました！
自己紹介と「学級目標の思い出」をメンバー内で共有しました。
学級目標づくりが行われると思います。
「これまでは1時間の学級活動で決めていくことが多かったのですが、
ファシリテーションの手法を用いながら、3時間かけてじっくりと取り組むことで、
１人ひとりの思いや考えを伝えあい、聞き合うことができ、
以前なら特定の人の考えだけで決まっていたものが、
みんなの思いがこもった目標になっていきました。」と、長嶋先生。
丁寧な目標づくりから、目標の共有化・意識化が図られ、
その後の活動づくりや「認め合い」活動の基礎となっていくこと。
学級目標はクラスが辿っていく道しるべになるものなのだということを
おっしゃっていました。
今回は、そんな先生の実際の学級目標づくりを
参加者の皆さんが中学校１年生になったつもりで体験しました。
まず個人で「こんな学級にしたい」という思いを
出来るだけポストイットに書き出していきます。
次に、グループになって
＊人間関係
＊授業
＊行事
＊その他
という４つの項目に、グループのメンバーの意見を分類していきます。
そして、グループ内で模造紙に貼られた付箋を見ながら
大切にしたい思いやキーワードを選び出していき、
それを基に、そのグループ内での学級目標の案を考えます。
学級目標の案が出来たら、自分たちが学級目標に込めた願いや
思いをクラスのみんなに伝えるために、各グループごとに
『学級目標プレゼンテーション』を行います。
それぞれのグループのプレゼンテーションを
聞き合い、その中から実際に学級目標にするアイディアを決めていく。
このような、全３時間の授業を約５０分で体験しました。
その後、長嶋先生の模擬授業を受けて
再度グループで
「①授業の良かった点／ファシリテーションを取り入れていない場合との違い
②自分だったらこうしたい！自分の立場では、こう実践してみたい！」
という観点で、授業を振り返ったり、感想を言いあったりしました。
そしてそれを、全体で共有。
≪良かった点≫
・合意形成のプロセスが残るので良いと思う。
・一人ひとりの意見がつながることで、自分の意見が整理される。なにより意見が認められて嬉しい。
・意外な展開があって面白かった。
・全員が参加できて楽しい。
・イメージが違っても想いを共有化できている。
・学級の土台が作られるし、何より盛り上がる。
・学級目標が、学級運営にあたっての大事な道しるべになることがわかった。
・発想を飛ばす！「今までのでてきたキーワードでなくてもいいんだよ」
・プロセスを共有できるから、思い入れが生まれる。
・プレゼン作りを経ることで、個々人が生かされる。
≪わたしだったらこうしたい（課題）≫
・カテゴリー（人間関係、授業等）がなくてもいいのでは？
→中1では必要だとの意見も
・一小一中学校だと、関係性が固定化していてうまくいかないのでは？
等々、たくさんの意見が出ました。
最後に、それを受けての長嶋先生のお話があり、クロージング。
今日初参加の参加者の方々から、感想を頂きました。
≪初参加の方からの感想≫
・ファシリテーションって？という状態でここに来たが、とにかくいい雰囲気でできるものだと分かった。教育の大きなヒントになると思った。
・いろんな人と話すのは楽しい。「発想をとばす」という考え、総称化した言葉がポンと生まれるのがファシリテーションだと思った。
・ファシリテーション自体がよくわからないが、言葉の広がりの楽しさを実感した。ブレストに似ている気がした。
・言語活動の充実が求められている。話し合い活動の活性化に役立てたい。
・ファシリテーションは初めてだったが、なにかやれそうな気がする！一歩、まずは使ってみたい。
・大学でもワークショップを実践している。生かしたい。
・わきあいあいとしていて楽しかった。自分が思っていなかったことが出てくる面白さがあった。
１人ひとりが尊重され、認め合える関係を築くことができる、
そんなクラスづくりが出来たらなぁと改めて感じました。
そしてファシリテーションの理論や手法は、
その一つの手助けになるものだと改めて思いました。
長嶋先生、そしてご参加頂いた皆さん、ありがとうございました！
次回の定例会もお楽しみに(*^^*)
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■日 時：２０１４年４月２３日（水）19：00～21：00
■場 所：新潟青陵大学 ６号館６２０１号室
■参加者：２７人
■内 容：「ファシリテーションで学級づくり～学級目標の共有化～」
ゲスト：新潟市立下山中学校 長嶋 茂先生
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